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考砸了就寻死觅活?孩子少吃的苦,都是未来路上的坑!(转给家长)

世界上最痛苦的不是注定要经历苦难,而是起初对苦难越懵懂无知,后来经历时就越手足无措、痛彻心扉。


01
玻璃心,让教育多么无奈


现在越来越多的教师同行,不愿意甚至不敢批评、惩戒学生了。因为他们怕自己碰到一个玻璃心的孩子,稍有不慎出点事,饭碗就不保了。

上一周,我校终于实现了疫后复学,并如期举行了入学考试,考试的范围,都是两个月网课中的教学内容

不出我们所料,入学考试的成绩让所有师生大跌眼镜,级平分比照疫情前正常水平,几乎下降了百分之三十!

成绩出炉后,有的孩子备受打击,心情低落到了极点,便采取了各种各样的方式宣泄心中的郁闷。

一个女生在朋友圈里发了一条动态,在发文前,她先习惯性地屏蔽了老师和家长,而文字的内容则十分惊悚:

我怎么可以考这么差?我怎么不去死呢!



万幸的是,这条动态被她上高中的表姐看到了,她的表姐及时联系了老师和家长给她做思想工作,这才避免了事态向更严重的方向发展。


随着经济的发展和物质的繁荣,现在的孩子在抗挫能力、动手实践能力、情绪调节能力等方面,较之贫寒时代过来的人有着明显的不足。

这是一位从教数十年的老前辈,在与笔者闲谈时说过的话。

笔者很想当面问一问这个在朋友圈中发表“死亡宣言”的孩子:

一次普通的入学考试失利就能让你以命相拼,你让那些高考落榜的师兄师姐们情何以堪?

一次普通的入学考试失利就能让你万念俱灰,你让那些在天灾人祸中家破人亡的人作何感想?

一次普通的入学考试失利就能让你寻死觅活,今后你面对人生中更多大风大浪时,又拿什么去拼?

玻璃心,永远不懂得世界有多大,也永远不会有机会品尝到真正的人生百味。




02

精神贫穷,远比物质贫穷更可怕




孩子玻璃心,无非就是因为从小给惯的,所以没经历过什么挫折,内心很脆弱。而那些惯孩子的家庭,几乎都存在精神贫穷的症状。


记得曾经的一堂课上,笔者评讲一篇现代文阅读题,那篇文章里写了这样一个故事:


文章作者从小在游牧地区长大,每到初春时,冬牧场很荒凉,羊群瘦弱,牧民们手头缺钱但生活用品又急需,因此不得不靠赊账来换取生活用品。但牧民们赊账前都会在店主的账本上签字,以示立信。

而到了秋天,羊群南下、膘肥体壮,牧民们挣到钱后便会主动把之前赊的账给还上。

文章作者一家在当地经营商店,便是靠牧民们春日赊账,秋日还账来度日。当地民风淳朴,牧民们极守诚信,所以大家从来不担心自己放的债会黄。

却不料,这中间出现了一个小插曲:有一个牧民在作者家的商店里赊了80元钱的东西,还在账本上签了字,却迟迟未还,作者母亲为此还曾在家中气得大骂过那个人。

后来有一天,那个牧民偶然来到作者家的商店买东西,竟意外发现自己在这里赊过80元的东西,账本上千真万确有自己的签名。原来他不是故意赖账,而是真的忘记了有这回事。

这个牧民很穷,无法一次性偿还80元的债,所以在后来的八个月里,分5次还清了账。

简单地说,文章讲的无非就是一个“人无信不立”的故事。而从故事情节来看,文中所讲的事距离这个时代应是有些年头了。

笔者没有料到,讲解这篇现代文阅读题,竟意外勾出了班上部分孩子灵魂深处的“优越感”。

他们不仅对文中牧民不赖帐、讲诚信的品格表现出高度不屑,嘲讽他80元的东西都还不起,还要“分期还款”。甚至他们之中有些人还公然在课堂上口出狂言,骂那个牧民是“穷逼”。

对于这种情况,笔者当然感到很愤怒,但是为了不影响教学进度,笔者当时只是大声呵斥、制止了他们,然后憋着一肚子气快速讲完了这篇现代文阅读题。

事后,笔者回想起此事,不禁哑然失笑:

这些孩子没经历过上世纪的贫寒年代,自然不可能知道,数十年前的80元人民币是多大一笔数目!也不可能懂得一个人在自身极度贫穷的状况下,能够守信偿还这么多钱,是何等的令人钦佩。

更何况,能在县城及更高级别的市区学校读书,又有哪一个家庭是条件差的?

岁月静好得久了,渐渐不知贫穷和苦难为何物?甚至没了恻隐之心,对弱势群体极尽冷嘲热讽。

可这些孩子根本就不明白:他们所享有的物质繁华,不过是父辈在为他们遮风挡雨、负重前行。一旦头顶的伞破了,他们将何以面对那万里乌云?

笔者相信,我的这次经历,不过是众多一线同行们教学生涯中的一个缩影。类似的事情,在国内各大学校绝不会是孤例!

而这,正是这个物质高度繁荣的时代,中国中小学基础教育最真实的现状。

我们享受了国家改革开放、经济发展的红利,我们住上了好房子,开起了私家车。我们摆脱了面朝黄土背朝天的辛苦劳作,出入都是高档会所,但却忘了本,丢弃了灵魂深处本该继承和发扬的精神。

当今时代,很多在物质上脱贫致富的家庭,却从未真正摆脱精神上的贫穷。

而这种精神贫穷,表现在家庭教育上,就是父母把孩子的教育仅仅理解为金钱上的付出,却忽视了对孩子品行、习惯的关注和培养。

所以孩子成绩差了,当家长的可以豪掷几万、十几万培优费给孩子补课。可孩子学习习惯差、贪玩懒惰、三观不正的问题他们却一无所知。

物质贫穷,穷的是吃穿用度;精神贫穷,穷的却是眼界与格局。

父母的眼界与格局,决定着孩子未来的人生高度。一旦被精神贫穷败了心气,神仙也救不了。



03

让孩子多吃些苦,总没有坏处的


近些年,一些有识之士发现:穷人家溺爱、娇惯、富养出更多穷二代的现象越来越普遍。

穷怕了的父辈、祖辈,出于朴素的补偿心理,极尽所能给孩子提供所能提供的、最好的物质条件,极尽所能满足孩子的一切不合理要求。

孩子在家中享受高人一等的优厚待遇,因此越来越索取无度,越来越不懂感恩,越来越骄纵跋扈,越来越心理脆弱。

这些家长们总怕孩子吃苦,他们虽身无长物,却极力想扮演好那个为孩子遮风挡雨的守护者,让孩子在自己羽翼的庇护下,安心享受平安快乐的人生。

可是任凭你们怎么遮挡风雨,雏鹰终究要搏击苍穹,翠苗终究要碧立擎天,没有苦难的磨砺,没有挫折的锻冶,一旦山陵崩,温室的花朵们将如何自立于世?

孩子小的时候多吃些苦,长大了才能拥有一颗强大的心,而贫穷、苦难、挫折教育,无法由外人代为完成,只能靠做父母的有意为之。

笔者认为,那些懂教育的父母,会在孩子成长的路上这样做:

第一,多跟孩子讲讲感恩与回报,教导孩子不攀比吃穿,只攀比个人的修养、见识、能力、品性。



第二,多给孩子创造条件,让他们独自去面对一些事,完成一些任务,这样可以减少对父母的依赖,变得更独立自主。


第三,多带孩子出去看看,既要看美丽的风景,也要着眼于民间疾苦,让他们懂得人生不仅有繁花似锦,更有酸甜苦辣。

第四,多带孩子体验不同的生活。去田间地头耕种一番,去大街小巷送送外卖,去参加下社区公益服务。只有真正成为了劳动者,才懂得生活的艰辛。



作为父母,我们不能只是拼命为孩子创造最优厚的物质条件,那会蒙蔽他们的双眼,以为繁华世间只有岁月静好,从而失去危机感,渐渐变得骄纵、怯懦、懒惰、不思进取。

只有见识了贫寒才懂得珍惜,经历了伤痛才能激发勇气,承受过苦难方知生活的不易。

让孩子多吃点苦,多经历点挫折,真的没什么。



 写在最后:

现在有很多父母总爱富养孩子,给孩子吃最好的、穿最好的、住最好的,上最贵的学校,用最贵的手机。

付出了那么多却没有换来一个成绩优异、坚强勇敢、孝顺懂事的孩子。

小的时候舍不得让他吃苦,长大后的人生就会让他苦不堪言。

富养只会弄出一批又一批穷二代,穷养才能造就一批又一批富二代。

请学会放手,请让孩子多吃苦,只有亲眼见识了贫穷,亲身经历了苦难,方能懂得酸、甜、苦、辣才是真正的人生百味。


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