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孩子人生中的“黄金阶段”,家长一定要重视起来!

耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪了数千位孩子的真实成长,发现人类行为的发展完全是有章可循的。

孩子在成长的不同阶段中,在动作、语言、社会行为和情绪发展各个方面的表现和特点,是完全可以准确预测的。



大东哥非常理解爸爸妈妈的心情,所以今天和大家分享一下在孩子的黄金阶段,如何提高孩子独立解决问题的能力,一起来看看吧!


01

3-5岁

家里有3-5岁宝宝的父母一定会经常出现这样一幕:小朋友遇到问题常常一时间没办法控制自己的情绪,大哭大闹。而父母会万分头疼,这个时候他们听不进去任何建议,也无法解决自己目前的问题。


所以对于这个年龄段的孩子,在解决问题之前,更重要的是学会如何整理自己的情绪。

 认识识别情绪

一、帮助孩子认识情绪。家长可以逐步引导孩子学习一些有关情绪的词语,比如:“小朋友抢走了你的玩具,你很生气,是吗?”、“你没有拿到第一名,你很难过吗?”


爸爸妈妈们千万不能否认、无视孩子的情绪。当你说:“不要再哭了”或“这有什么好哭的”时,其实会让孩子认为自己的情绪遭到了否定,心里会更加难受奥。

 疏导消化情绪

二、要教孩子合理发泄情绪。我们试想一个成年人情绪不佳时,也无法听进去别人的话,只有冷静下来才能思考。所以要先帮助孩子冷静(cool  down)下来,轻轻抚慰孩子,听一些柔和舒缓的音乐等,让孩子找到情绪的发泄口。

 通过绘画解决问题

如何将抽象的情绪表达出来呢?趣味绘画其实非常适合。在轻松愉快的绘画时光里,孩子可以用有形的画面表达出内心感受,爸爸妈妈也能了解孩子的内心需求和想法,帮助孩子快速解决问题。



大东哥建议家长可以选择Q彩趣味绘画,在绘画的过程中通过提问方式,不断询问孩子内心想表达的想法,和孩子一起想点子,在这个过程中不断提升孩子的绘画能力,打开天马行空的想象力!



大东哥相信,孩子的表达能力会得到提升,不仅能表达出日常的情绪变化,也能更好地用图画表达对爸爸妈妈的爱~


02

5-7岁

5-7岁的孩子解决问题的能力对对孩子独立思考的要求更高一些。这个阶段的孩子能清楚地表达自己的情绪。


一、家长可以用聊天的方式引导。例如可以这样提问:“你现在感觉怎么样?”

二、多让让孩子动脑思考问题出现原因,让他们自己先去解决问题,再来适当引导。这样会让孩子加深印象,避免出现同样的问题,好让事情顺利进行。


03
7-9岁

这个阶段,孩子都上了小学,随着接触的人事物越来越多,他们的想法丰富多彩,完全可以自由提出自己的多种想法和解决方法。



一、引导孩子在多种解决方案中选出最优方案。

如果孩子有一个系统的方法,那么他在处理问题时,更可能会做出正确的选择。这里大东哥给爸爸妈妈们分享一个干货:SODAS苏打法,按照这个方法分析问题,能很好帮助7—9岁孩子建立自己解决问题的思考逻辑,做出最佳决定。

SODAS分别代表:

S = Situation(讨论当下面临的问题)
O = Options(提出解决问题的不同方案)
D = Disadvantages(列出不同方案各自的劣势)
A = Advantages(列出不同方案各自的优势)
S = Solution(权衡后决定最终解决方法)

二、多问孩子一些开放性问题,比如:

“这件事还有其他解决的方法吗?”
“用这个方法会产生什么样的后果,还有更好的方法吗?”

三、逐步引导孩子打开思路分析问题,看清每种方法及其后果之间的联系。让孩子去思考,并且了解,每一样的解决方法背后都有一个他们需要承担的后果,他们是否可以接受这个后果?

通过不断引导,孩子的独立思考与解决问题的能力会得到很好地提升。



04
9岁以上
到了高年级,孩子们自己能够解决大部分生活中的问题。但他们遇到的困难问题产生的原因变得复杂化,比如考试粗心大意失掉很对分;上课无法注意力集中。很多家长遇到这些情况会非常暴躁质问,其实找到更好地与孩子的交流方式更重要。

以大化小

一、把复杂的问题拆小问题。问题要具体、简单、容易解决。

例如,最近考试成绩一直提不高,家长可以引导孩子分析出导致成绩下降的原因:老是粗心被扣分、有不懂的地方却没有及时向老师提问、课后作业没有及时纠错巩固等等。

拆分后,便于孩子对问题不再困惑,不知所措,执行力也更高一些。每解决完一个小问题不仅会给孩子带来成就感,也增添了他们解决其他大麻烦的信心哦!

将思维可视化

二、将思考过程中产生的想法写下来或者画下来,更便于在分析问题时进行比较。将思维可视化的工具有很多,思维导图或者简单的表格都可以帮助我们“看到”自己的思考。
 在团体环境下合作解决问题


三、培养在团体环境下合作解决问题的能力。逐渐步入青春期的孩子也开始接触更多的团队活动和群体社交生活,与朋友之间的交往变得更加密切,团体环境下解决问题的能力要不断提高。



家长们可以鼓励孩子多多参与团体活动,尤其是那些需要烧脑的或需要身体力行团体活动,比如辩论队、模拟联合国、拓展训练等等。
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试着与其他不同性格、学校的同龄人们合作、相处。这些活动除了能够锻炼孩子解决问题的能力,还能够培养逻辑思维和表达能力哦~

只有培养孩子自己解决问题的能力,才能让他们顺利面对、迎接未来更大的挑战哦~爸爸妈妈们赶紧收藏起来,分享给更多人吧!

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